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特色课程 GIS基础应用技能
来源:安徽地理信息集成应用协同创新中心 | 编辑:中心办公室 | 发布时间: 2015-10-20 | 837 次浏览 | 分享到:

2001年以来,滁州学院GIS教学团队坚持开放办学、注重实践的办学思路,初步形成了思路清晰、结构完整、操控性强、效果显著的人才培养模式,在业界起到了较好的示范带动作用,《GIS基础应用技能》系列教材由《初识地理信息系统》、《地图数据采集》、《遥感信息解译》和《空间分析基础》共四本教材组成,采用项目导向式教材编写与教学技法,引导学生循序渐进掌握GIS基本应用技能。该课程自2005年在地理信息科学、测绘工程、地理科学等专业开设以来,取得了良好教学效果。依据GIS数据处理与信息服务的基本流程,《GIS基础应用技能》主要分四个单元完成,即:初识地理信息系统、地图数据采集、遥感信息解译、ArcGIS地学分析基础。

1、初识地理信息系统,36学时

核心内容:GIS软件安装,常用GIS软件功能、界面风格、应用效果等。

辅助内容:熟悉Word排版、PPT制作、Excel表格制作与数据分析。

主要教学软件及主要内容:

1Google Earth:与Google Earth一起环游地球;

2MapInfo 12:创建地图、报表,搭建专题GIS,如家乡基础地理信息GIS、学生生源信息管理GIS

2、地图数据采集,36学时

核心内容:地形图矢量化、专题图编制。

辅助内容:数据结构变换、空间参考变换、MapGIS 6.5Geoway 3.0软件操作。

主要教学软件及主要内容:

1SuperMap软件概述及主要功能;

2)地形图矢量化:地图扫描、纠正、定向、属性表建立、矢量采集(半自动人工交互采集)、编辑、接边、格式转换、空间参考转换、质量分析(粗差探测、精度评定)、成图。

3ENVI遥感信息解译,36学时

核心内容:遥感信息特征、专题遥感信息解译及分析。

辅助内容:遥感数字图像处理、GIS基础空间分析、ERDAS软件操作。

主要教学软件及主要内容:

1ENVI软件概述、ArcGIS软件概述。

2)专题遥感信息解译,依据具体生产任务确定。让学生熟悉遥感影像处理的一般流程,包括遥感几何校正、融合、镶嵌、裁剪、图像分类、图像增强、制图和三维可视化;掌握监督分类与非监督分类的基本要点、基本技能。

4ArcGIS地学分析基础,36学时

核心内容:ArcGIS系统框架、ArcGIS栅格空间分析、ArcGIS矢量空间分析。

辅助内容:关系数据表、三维GIS与虚拟现实

主要教学软件及主要内容:

1ArcSDEArcCatalog数据管理与组织、Geodatabase数据库设计与建立;

2ArcGIS栅格数据空间分析功能与矢量数据空间分析功能;

3ArcGIS地学模型分析基本流程与关键技术。

1、本课程的主要特色介绍

1)学生基本专业素质突出

地理信息系统是一门实践性很强的学科,《GIS基础应用技能》通过大量的软件操作实习与项目实训,对学科知识有了更为深入的理解,动手能力也得到切实培养,基本专业素质有了实质性的提高,为后续的专业课学习奠定了良好基础。

2)教学理念方法先进务实

依据实践为先导,理论为基石,以及能力为重的理念编排教学内容,努力实现产学融合的实践教学组织,采用实验与实训结合、启发与探究相结合、验证与讨论相结合、项目导向与技术创新相结合、生产与技能定级相结合的实践教学方式方法,能够有效激发学生学习兴趣,为实现高素质应用型人才培养奠定坚实基础。

3)课程内容体系完整实用

地理信息系统已经在很多领域如城市规划、资源管理、环境监测、灾害防治等很多与国民生活密切相关的领域有了成功应用,并逐步进入人们的日常生活中,成为在网络环境下人们进行空间信息查询的最便捷的工具。该课程不仅适合于GIS专业人才培养教学,同时也适合非GIS专业的GIS应用技能培养,有望成为GIS应用技能培养的示范课程。

2、本课程的影响力分析

经过10余年的课程建设,我校《GIS基础应用技能》课程已成为我校学生最为喜欢的课程之一,该课程教学团队获批省级教学团队、“GIS专业实践性环节教学研究”获省级教学成果奖,此外,学生近三年在省级及以上学科专业竞赛中多次获奖,取得优异成绩。截至目前,已建立校外实习实训基地20余家。

作为专业核心课程的《GIS基础应用技能》课程教学,极大地提高了专业的建设水平和在安徽省内甚至全国的知名度。本专业毕业生多年来一直受到社会用人单位的欢迎,除一部分毕业生转入研究生继续深造外,大部分毕业生已在国内知名企事业单位发挥着重要作用。

3、国内外同类课程比较

本课程是地理信息系统、地理科学、测绘工程等与GIS相关的各个专业的基本技能课程。目前在国内外还没有系统开设这一课程的院校。滁州学院《GIS基础应用技能》课程经过近10年的建设, 具有配套的立体化教材、有一支结构合理、年富力强的教学队伍,教师队伍具有良好的素质和奉献精神。我国GIS界知名教授闾国年教授、汤国安教授等指出,滁州学院《GIS基础应用技能》课程在国内高校同类课程处于领先位置,有望建设成国家GIS应用技能培养的示范课程。

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